中醫婦科學是運用中醫學理論研究婦女生理病理特點和防治婦女特有疾病的一門臨床學科。中醫理論包括陰陽五行學說、臟腑經絡學說、氣血津液學說、病因病機、四診八綱、辨證施治等。中醫婦科學就是要運用這些基本理論，以整體觀念為主導思想，系統地研究婦女生理病理特點和特有疾病的病因 盧家勁中醫師 Lo Ka King；註冊專科：註冊中醫、全科；地址： 西灣河聖十字徑38號鴻恩大廈2號鋪；診所名稱：泰古中醫診所；電話： Toggle navigation. 搜尋醫生. Missing: ppt 經絡縱橫交貫，遍布全身，將人體內外、臟腑、肢節、官竅聯結成為一個有機的整體，在人體的生命活動中，具有十分重要的生理功能。 構成經絡系統和維持經絡功能活動的最基本物質，稱之為經氣，經氣運行於經脈之中，故又稱脈氣。 經氣是人體真氣的一部分，為一種生命物質，在其運行、輸布 皮肤生理学基础知识ppt课件-精选ppt课件2皮肤的作用 皮肤为身体表面的一层活器官，它具有多种的机能，这 些机能对肌肤的亮丽与否影响重大。其作用如下： 表现作用：身体内部的生理状况反映在皮肤上。 知觉作用：皮肤有神经系统，能有触觉、冷觉、温觉 中國中醫 國考部. March 8, ·. 【中醫國考心得分享—資料共享】. 中醫國考心得分享的PPT與錄影檔已上傳至中醫系國考平台。. 學長姐的PPT內有附上參考書目連結。. 檔案分享會再持續更新。. 另外感謝 賴香君學姊 提供二階國考心得分享檔案！. 快速門：. https
中醫養生/運動養生機理、特點和原則 - A+醫學百科
电子书《中医诊断学.ppt》全集下载，本站提供的电子书尽量都是完整的全本，提供全本《中医诊断学.ppt》下载。. * * 五、中医诊断学的学习方法 要熟练掌握中医学的基本理论，还要融汇贯通要重视理论与实践结合要掌握辨证的思维方法 * * * * 中医诊断学本文转 中醫理論體系的形成和發展; 先秦、秦、漢時期. 黃帝內經，標誌中醫體系的建立。 難經。 傷寒雜病論，為東漢末年張仲景所著，形成中國內科學，首創六經辨證。宋代林億整理分為傷寒論、金匱要略。 神農本草經，為後世中葯的理論體係，奠定了基礎。 中醫基礎理論. 中醫 的基礎理論是對人體 生命活動 和疾病變化規律的理論概括，它主要包括陰陽、五行、運氣、臟象、經絡等學說，以及病因、病機、 診法 、辨證、治則治法、預 Missing: null · ppt 艾莉絲學姊 中醫皮膚科專科醫師 · Original audio. 經痛生理痛，中醫調經方-暴怒疏肝篇 #中醫＃中藥 #月經 #經痛 #生理痛＃艾莉絲學姊 #艾莉絲中醫師. 艾莉絲學姊 中醫皮膚科專科醫師 · Original audio 上課方式： 緒言：了解課程大綱與中醫科學化過程。2、中醫生理學：(1)、掌握精、氣、血及津液的基本概念、分類、生成、運行和功能。(2)、臟象學說：了解臟象概念和臟象學說形成過程與特點, 奇恆之腑及五臟六腑的生理特點和病理變化。3、中醫環境學：了解中醫學認識病因的內容、進一步掌握 中醫養生學目錄 睡眠是一種正常的 生理 現象，但在很長一段歷史中，人們對睡眠的機制認識並不清楚。 隨著科學的發展，人們在古代理論基礎上對有關睡眠的各種問題有了越清晰的認識，並在實驗基礎上給予了科學的證實。 大小便中醫的生理 《黃帝內經》中說：「飲入於胃，游溢精氣，上輸於脾，脾氣散精，上歸於肺，通調水道，下輸膀胱，水精四布，五經並行。 說明體內津液是由脾 胃攝入的水榖精微而組成的，通過肺的疏通與調節，再經三焦的運行通道，把水液、津液輸送到全身。 經典定義是源於《內經》，在當時的歷史條件下，考察臟腑的生理功能，歷代中醫文獻講述臟腑生理的同時，又把病理講了，就是生理和病理同時來討論、來論述，這是一。Missing: null
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本會以促進中醫家庭醫學的研究與發展，積極推動中醫家庭醫學專科醫師制度，以落實社區家醫照護，及加強與國內各中（西）醫醫療學術團體、西醫家庭醫學團體與國際性家庭醫學團體之交流與聯繫，藉以提升我國中醫基層醫療照護水準。 台灣 以下是《中醫養生學》在線電子書的目錄，請點擊章節標題開始閱讀: 緒論. 中醫養生學的概念. 中醫養生學的性質和特點. 中醫養生學的地位和任務. 學習的方法和要求. 中醫養生學 Missing: null · ppt 要學醫，首先就要懂得人體的構造、機能和它們的道理－這就是所謂”解剖生理學”。. 中醫在二千多年前的成熟階段，便開始有了比較系統的解剖生理知識，對於人體重要臟器的構造與機能，大都有了一定的認識。. 但由於時代的局限性，古代的解剖生理知識 在中醫學文獻的系統整理與研究方面，以中醫高等院校統編教材《中醫基礎理論》《中醫學基礎》為標誌，構築了中醫基礎理論的基本體系。闡釋經旨，賦予新義，開拓新境的《陰陽五行》《中醫學概論》《實用中醫基礎學》《氣血論》等許多論著和佳篇，則反映了中醫學理論水平的提高。