Questão 3. Encontre os cinco primeiros múltiplos não negativos dos números abaixo: a) b) c) 6. Ver resposta. Questão 4. (EsPCex) Se escolhermos, ao acaso, um elemento do conjunto dos divisores inteiros positivos do número , a probabilidade de esse elemento ser um número múltiplo de 12 é: a) 1 1) Cursos e aulas particulares com o prof. Gustavo Viegas: (51) ) Membros do canal recebem o PDF para acompanhar as aulas e vídeos exclusivos
7° Ano – Matemática: Múltiplos e divisores: Parte II - PEBSP
Prova online de matemática 6° e 7° ano sobre Múltiplos e Divisores. É necessário resolver todas as questões para gerar o resultado. Boa sorte! Este trabalho é resultado de pesquisa desenvolvida no ano de em uma escola estadual de Ensino Fundamental, no Município de Itati, no Estado do Rio Grande do Sul, tendo como campo empírico a realização de dez encontros com uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental com seis estudantes. A pesquisa abordou o estudo de múltiplos A partir desse exemplo podemos definir múltiplo e divisor como: Múltiplos são resultados de uma multiplicação de dois números naturais. Por exemplo, 30 é múltiplo de 6, pois 6 x 5 = Divisores são números que dividem outros, desde que a divisão seja exata, por exemplo: 2 é divisor de 10, pois. 2 = 5. Quando especificamos os Esse vídeo é para você aluno do 6º ano que precisa revisar esses dois conceitos, Múltiplos e Divisores. Tenho certeza que vai entender tudinho!!!
Múltiplos y divisores de un número. Ejercicios resueltos.
Matemática EF: 6º Ano 10 unidades · habilidades. Unidade 1 Números: sistema de numeração decimal. Unidade 2 Números: operações com números naturais. Unidade 3 Números: múltiplos e divisores. Unidade 4 Números: frações. Unidade 5 Números: operações com números racionais. Unidade 6 Álgebra 3. 5) Assinala com V (verdadeira) ou F (falsa) as frases seguintes: O número 45 é divisível por 7 O número 42 é múltiplo de 6 O número 42 é divisível por 7 O número 42 é múltiplo de 7 O número 6 não é divisor de 42 O 6 e o 7 são divisores de 42 6) Indica, justificando, se é verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações: ) 30 = 1 (resto 20) 20 = 1 (resto 10) 10 =2 (resto 0) – o número 10 é o divisor desta divisão, então é o máximo divisor comum. M.d.c. (30, 50) = O algoritmo de Euclides apenas pode ser utilizado para determinar o máximo divisor comum de 2 números